教学动态

    我校一直重视计算机公共课的教学。近年来对计算机教学工作进行了大量的改革，对人大计算机公共课教育实行分层、分级教育改革。在教务处的支持下，本学期我们对“计算机应用基础”课程的考核方式进行了改革，允许部分基础较好、自学能力强的学生在提前完成全部作业的基础上提前进行期末考试。期末考试的题量和难度与全校期末统考相当，如果学生的提前考试成绩达到70分以上，则可以申请提前结课，结课后学生就可以把更多的时间放在更多拓展内容和高级课程的学习上。
    截止2006年12月4日，已经有603名学生参加了提前考试，达到提前结课标准的学生有529人，其中成绩优良（80分以上）的学生有417名。下周是安排提前考试的最后一周，还将有500人左右参加考试。预计全学期以优良成绩通过提前考试并提前结课的学生人数将达到学生总数的30%左右。
    除了这项考核制度的改革外，还对计算机公共课部分教学班进行了互动教学改革，并计划下一阶段将进行模块化教学、教师挂牌学生抢选课等教学改革，以进一步提高教学质量和效果。
                                                        （信息学院 吴敏 尤晓东）