教学动态

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5月22日下午，中国人民大学 “大学计算机基础与应用”课程教学改革研讨会在国学馆123会议室举行。本次会议由教务处和信息学院共同组织，教务处龙永红处长、蒋香仙副处长、信息学院杜小勇院长、以及信息学院承担计算机公共课程的主讲教师们参加了会议。商学院、统计学院、经济学院、社会人口学院、财金学院、理学院、法学院等的主管领导以及师生代表受邀参加了会议。

教务处处长龙永红教授首先为会议致辞。龙永红教授首先对信息学院老师们表示感谢，信息学院承担着全校数学和计算机两大公共课的教学，学院和教师们顾全大局、勇于奉献，以高度的责任心不断探索公共课的教学改革和建设。他指出，我校计算机公共课虽然不断适应时代变化在课程体系、教学内容、教学方式、教学手段等方面进行改革和创新，但也由于学生基础和相关知识结构的不均衡，需求的多样化，计算机公共课教学存在一些全国性的共性问题没有得到很好的解决。面对当前信息技术和应用从广度和深度两方面的迅猛发展，他指出，信息技术正以日新月异的速度深刻影响人们的学习、生活、工作，乃至社会的发展和人的发展，我们的计算机公共课的教学不仅要及时适应这种变化，更要从未来社会发展的要求特别是学生未来发展的角度来思考、设计和实施我们的教学，这是一个巨大的挑战！但是作为信息技术直接相关的计算机课程教学，其教学内容和教师本身的专业优势在利用现代信息技术手段开展教学变革方面应该大有作为，应该在互联网+教育中发挥引领作用，我们应该看到并利用好时代赋予我们的巨大机遇。他指出学校教务处对这次会议高度重视正是基于这样一个大背景，希望通过本次会议，了解各个学院、各学科专业对计算机公共课教学方方面面的意见，听取各学院对计算机技术和计算机公共课开设的需求和建议，为研究制定和实施新一轮计算机公共课教学改革准备好第一手资料。他强调计算机公共课改革应关注两个方面，一是如何全面提升学生通用的信息技术基础和应用能力，一是如何实现与专业的深度融合，培养信息技术+专业的意识，在新信息时代和互联网时代的创新创业人才培养中发挥计算机教学的重要作用。最后，他希望各学院应该站在本学科专业的发展和人才培养高度关注和重视包括计算机课程在内的公共课教学的改革，支持和配合公共课的教学和建设。

信息学院院长、教育部高校文科计算机教指分委主任杜小勇教授在讲话中认为，包括计算机公共基础课在内的基础课程，在人才培养中发挥着非常重要而基础的作用，它直接关系到所培养的人才的核心素质和竞争力。在信息时代、大数据时代，不仅仅是计算机技术、网络技术的应用直接改变我们的研究方式和手段，而且信息技术的快速发展正在影响各个学科的研究内容和研究方向，从这个意义上计算机公共课的教学还关系到各个学科的未来发展，关系到我校如何持续保持学科优势这样一个大问题。因此，他认为学校应该给与高度重视。信息学院作为计算机公共课的开课院系，有义务也愿意不断提高计算机公共课的教学质量、更好地服务其他院系，以主人翁的姿态为学校的发展做出自己的贡献，但也需要得到各个院系的积极配合，提出对计算机公共课程的具体需求。他希望在学校的支持下，中国人民大学的计算机公共课能够迈上一个新台阶，走在其他高校前列。

信息学院信息技术基础教研室主任尤晓东老师介绍了目前中国人民大学计算机公共课的开设情况，探讨了在教学内容、教学方法等方面的一些改革设想。各门课程主讲教师们逐一介绍了课程的相关情况、存在问题以及改革思路等。

各学院的师生代表就本学院学生对计算机公共课的需求进行了积极的反馈和讨论，对课程体系、教学内容、教学方法等方面的改革提出了具体的要求和建议。与会师生普遍认为计算机技术对学校各个专业的发展至关重要，进行计算机公共课程改革非常必要，希望计算机公共课的课程体系和教学内容能够更好地与专业应用需要结合。

最后，教务处副处长蒋香仙对信息学院长期以来对学校计算机和数学公共课教学的支持和付出表示感谢，并表示要开展后续活动继续推进公共课程改革，提高计算机公共课的教学质量，满足各院系的专业需要。