教学动态

       孙家洲教授以“读书三题”为导语，以王鸿泰、曾国藩、弗朗西斯·培根等三人读书之论为切入点，认为读书读史各有其法，而《史记》是需要细嚼烂咽，慢慢消化 的书。孙家洲教授从三个方面对《史记》进行了解读，一是司马迁著史的历程，并探讨了司马迁的人生经历对其著书的影响；二是《史记》的特点，认为该书具有批 判精神、略古详今、寓论断于序事、褒贬千古、以人为中心，突出个性与传奇色彩等特点；三是“《史记》学”的形成。他认为《史记》问世以来，在中国历朝历代 都引起了后辈学人的极大关注，“后世学者以集解、索隐、正义、眉批、点评、书后、札记、考异、志疑、考证、集释、通论等多种形式，对《史记》展开了全面、 系统、深入的研究”，历传大约两千年而依然生机盎然。进入近代社会以来，其影响更是跨越亚洲，远播欧美各大州，这是中国传统学术的奇迹，也是中华民族的骄 傲。

       孙家洲教授认为历史对人生有垂鉴、启示作用，“它往往可以超越原有的历史事件和人物之上，而形成一种对人生价值、处世方式的体悟”，并希望大家可以“带着自己的感情、甚至是激情”去研读《史记》，“相信每位读史者心中，都会有一个《史记》的世界”。

       据悉，本学期学校教务处将举办八讲“通识教育大讲堂·原典重温”系列公开讲座，本次讲座为该系列讲座的第五讲。第六讲将于12月10日举行，由国学院宋洪兵副教授带来“领略《荀子》的思想魅力”的专题讲座。