中国人民大学召开本科研究性教学课程立项项目教师座谈会

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2016-03-14

为进一步了解研究性教学立项课程情况，推进研究性教学工作，促进授课教师之间的互动交流，3月9日下午，教务处在逸夫会议中心第二会议室组织召开“中国人民大学本科研究性教学课程立项项目教师座谈会”。会议由教务处处长龙永红教授主持。相关立项课程负责人及其他对本科研究性教学课程有兴趣的教师30余人参加会议。

会上，龙永红处长简要介绍了研究性教学课程的主要特点和学校推动落实研究性教学课程建设工作安排，并从课堂规模、课程教学大纲设计、课程教学资源建设以及课堂教学质量评估结果分析等方面介绍了2015-2016学年秋季学期开设的本科研究性教学建设课程总体情况，对此类课程的整体教学效果表示满意。他指出，课堂教学是人才培养的主战场，学校给与了高度的重视和支持。本科研究性教学课程建设工作是学校全面落实研究性学习制度的重要抓手，每一门研究性教学课程建设的目的不仅仅是该门课程本身的建设，而是要发挥推动课程教学方式和学生学习方式转变的引领和示范作用。龙永红处长强调，开课教师应该从推动课程教学方式和学生学习方式转变的高度，认真学习《中国人民大学本科研究性教学课程建设指导性标准（试行）》，努力把握相关建设要求，切实投入，做好研究性教学建设课程相关工作，提高课堂教学质量。

会议邀请了环境学院石磊老师、农业与农村发展学院于亢亢老师分别就本科研究性教学建设课程《环境管理体制制度分析》和《市场营销》建设和教学情况进行了介绍。

与会教师就研究性教学建设课程的课堂规模控制、教学设计和组织、教学考核与评价进行了深入交流，部分2015-2016学年秋季学期开设本科研究性教学建设课程的教师分享了各自教学体会。龙永红处长对教师们关注的课时安排、课外研学环节设计等问题作出了回应，并请各位教师在前期工作基础上，围绕教学目标做好教学设计，继续完善课程教学大纲；注重课程教学和课程建设的研究和总结，利用研究性教学课程网站建设平台为后续教学研究性教学提供坚实的基础和保障。

2015-2016学年本科研究性教学建设课程开设情况一览表

序号	学院名称	课程名称	课程负责人	开课学期
1	财政金融学院	保险法	张俊岩	春季学期
2	财政金融学院	企业信用管理	关伟	春季学期
3	法学院	行政法案例分析	喻文光	春季学期
4	公共管理学院	城市发展战略规划	郑国	春季学期
5	公共管理学院	社会调查研究方法	唐杰	春季学期
6	公共管理学院	公共管理案例分析	王丛虎	春季学期
7	国学院	《红楼梦》研究	李萌昀	春季学期
8	环境学院	环境管理体制分析	石磊	春季学期、秋季学期
9	环境学院	环境微生物与实验	郑祥	春季学期
10	经济学院	世界经济学	关雪凌	春季学期
11	经济学院	实验经济学	王湘红	春季学期
12	马克思主义学院	当代中国社会思潮	岳明君	春季学期
13	农业与农村发展学院	食品安全与质量管理	李佳洁	春季学期
14	商学院	中级财务管理	张志强	春季学期
15	商学院	资产评估	俞明轩	春季学期
16	心理学系	心理学研究方法	胡平	春季学期
17	新闻学院	广告创意与表现	王树良	春季学期
18	信息学院	程序设计实践	孙辉	春季学期
19	信息学院	移动平台应用开发	杨刚	春季学期
20	哲学院	当代哲学热点问题	臧峰宇	春季学期
21	哲学院	人生哲学	张霄	春季学期
22	财政金融学院	金融时间序列分析	张成思	秋季学期
23	法学院	经济法学（逆向教学）	宋彪	秋季学期
24	法学院	宪法案例分析	张翔	秋季学期
25	国际关系学院	当代西方政治思潮	张广生	秋季学期
26	国际关系学院	亚太政治与经济	王星宇	秋季学期
27	劳动人事学院	组织行为学	石伟	秋季学期
28	历史学院	世界现代史	王皖强	秋季学期
29	马克思主义学院	当代中国社会	宋学勤	秋季学期
30	农业与农村发展学院	市场营销	于亢亢	秋季学期
31	农业与农村发展学院	农村政治学	仝志辉	秋季学期
32	统计学院	非参数统计	王星	秋季学期
33	心理学系	社会心理学	邢采	秋季学期
34	心理学系	认知神经科学	温晓通	秋季学期
35	信息学院	博弈论	张倩伟	秋季学期
36	信息学院	人工智能	胡鹤	秋季学期
37	信息资源管理学院	政府网站建设	杨孟辉	秋季学期
38	哲学院	西方经典普及系列：政治哲学导论	张旭	秋季学期