教学动态

5月16日下午，中国人民大学大学生创新实验计划2010项目表彰座谈会在逸夫会堂第二会议室举行。杨慧林副校长、教务处洪大用处长、王建副处长、蒋香仙副处长及指导教师代表公共管理学院唐杰出席了会议。会议旨在通过座谈的形式，听取师生对于改进我校大学生创新实验计划项目实施体系、完善本科人才培养环节的意见和建议，为下一步相关工作的开展提供参考。

会上，与会嘉宾首先向获得大学生创新实验计划2010优秀项目的项目负责人颁发了获奖证书。其后，作为教务处委托调研项目负责人，公共管理学院青年教师唐杰作了题为《中国人民大学大学生创新实验计划实施评价》的专题报告，就大学生创新实验计划实施五年来对于本科人才培养的作用作了客观评价和深入分析，并据此对改进我校创新实验计划的项目实施体系提出了具体的建议。

会议座谈环节，与会学生就自己参与大学生创新实验计划的经历和感受踊跃发言，同学们一致认为参与大学生创新实验计划项目是自身本科阶段重要的学习经历，对于自身综合能力的提升有着重要的作用，这些能力包括自主学习能力、独立思考能力、实践动手能力、团队合作意识、理想信念养成等多个方面。同时，很多学生也结合自己的经历，对完善创新实验计划项目实施体系提出了具体的建议，如强化中期考核、引入项目经费调整机制、开设全校性选修的社会科学研究方法课程等。

杨慧林副校长在讲话中肯定了座谈会的组织形式，对同学们的积极参与表示感谢。他指出大学生创新实验计划是我校本科人才培养体系的重要环节，对于推广研究性学习和个性化培养，激发学生的问题意识，培养学生社会责任感和团队合作意识方面都起了非常重要的作用。今后，学校将以落实“1020行动计划”为契机，逐步加大投入扩大大学生创新实验计划的学生受益面，不断提升学生的科研能力。

教务处洪大用处长在讲话中总结了创新实验计划在培养大学生社会实践能力和创新精神方面所起的积极作用，他指出，通过五年的项目实施，我校已初步建立起以大学生创新实验计划为主要平台的大学生创新能力训练体系，并注重在项目实施中与与改进课堂教学效果相结合、与完善培养环节相结合、与创新学习方式相结合、与培育创业能力相结合，不断推动研究型、实践型和创新型人才的培养。同时，针对学生提出的问题，洪大用处长表示教务处将认真研究和总结，不断完善和规范项目实施工作。