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计算机系教师围绕专业认证进行第三次集体学习,邀请中国计算机学会杜子德秘书长讲解要点
2016-05-25

为了迎接即将到来的计算机科学与技术专业工程教育认证,应信息学院院长杜小勇教授邀请,中国计算机学会杜子德秘书长于12月24日15点在信息楼417会议室,对我院计算机系全体教师和办公室有关工作人员进行了专业认证培训。这是我院组织的第三次集体培训。作为计算机类专业认证委员会的副主任兼秘书长,杜子德多年来一直致力于推动我国的计算机工程教育认证工作,是资深的认证专家之一。同时,他也是NOI竞赛委员会主席,兼任世界工程组织联合会信息与通信委员会秘书长。

 

本次讲座的主题是从专业认证对学生的毕业要求反观人才培养活动的有效性。杜子德首先一针见血地指出教育的本质就是启发心智。认为教育的目的主要是激发学生的兴趣,挖掘其潜力。就专业教育认证而言,他认为主要包括三方面的内容:1)目标:人才培养的目标必须是现实的、可达成的和可度量的;2)结果如何:就是毕业达成的程度;3)如何达成:主要通过师资、课程设计、条件、学生以及质量控制等途径达成。高校普遍存在目标定位不准的问题,往往是“打哪指哪”,以结果为目标。因此,他认为要高度重视一个学校专业人才培养目标的凝练,要准确定位。在场的老师们听后感觉深受启发,纷纷发言,与杜子德探讨目前正在进行的认证工作中的各种问题与困惑。

目前,计算机系的专业认证工作正在稳步进行,全系教师本着“以认证促建设”的思路,对人才培养的全过程进行认真梳理,以专业认证为契机,促进学科建设与发展。

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