各学院（系）：
为激励我校教师爱岗敬业，教书育人，深化教育教学改革，进一步营造尊师重教的氛围，不断提升人才培养质量，对在教学工作中取得突出业绩的教师给予奖励，我校将于本学期开始进行2017-2018学年教学优秀奖的评选活动。
现将工作安排及注意事项通知如下：
一、时间安排：
| 2017年9月20日—10月20日 |
学院（系）选拔及推荐，提交候选人材料 |
| 2017年10月21日—10月31日 |
学校对候选人材料初审 |
| 2017年11月—12月 |
学校专家随堂听课，产生教学标兵候选人 |
| 2018年3月—4月 |
|
| 2018年5月—7月 |
组织教学标兵候选人公开课，产生教学标兵推荐名单。 学校评选审核委员会评审，确定教学标兵和教学优秀奖人选，校内公示，报主管校长批准 |
二、注意事项：
（一）候选人推荐方式
各学院（系）可采取学生推荐、教研室（系）推荐和教师个人自荐的方式，产生本学院（系）候选人名单。在保证公平、公正的原则下，鼓励各学院创新形式，积极组织学生推荐。
各学院（系）应加大评选工作的宣传力度，扩大学生和教师的参与度，将评选工作的有关事宜通知到每一位教师和班级。
（二）候选人名额分配
1、各学院（系）应严格按照《教学优秀奖候选人名额分配表》（见附件2）的分配名额推荐候选人。
2、对于符合高等学校名师奖评选条件（见附件4）的教授在学院推荐时可不占分配名额（其中本科课时按近3学年，每学年平均64课时以上，课时数以数字人大中教学工作量统计为准，查询方法见备注）。
（三）候选人资格
1、推荐教师除需满足《中国人民大学教学优秀奖评选办法》（见附件1）的条件之外，同时必须将学院对教师做出的综合评价作为依据，在学院综合评价排名名列前15%的教师方有资格成为候选人。
2、课堂教学质量评估结果以2015—2016学年春、秋季学期、2016—2017学年春、秋季学期本科课堂教学质量评估结果（查询方法见备注，请各学院直接进入数字人大系统中查询并如实填写）及研究生课程教学评估结果为准（请咨询研究生教学秘书）。
（四）评选程序
1、学院（系）应按照评选条件对候选人各方面的情况进行严格审核，并经学院党政联席会讨论通过，在本单位网站上公示一周后上报教务处。对于学院（系）推荐的不符合评选条件的候选人将取消参评资格，候选名额作废。
2、学校组织专家到课堂听课，根据专家听课结果及推荐意见，产生15-20名教学标兵候选人。学校将于2018年5月开展教学标兵候选人教学公开课活动，确定教学标兵推荐人选。
3、学校评选审核委员会对教学标兵和教学优秀奖推荐名单进行评审，确定“中国人民大学教学标兵”、“中国人民大学教学优秀奖”人选。
（五）优秀组织奖评选
为鼓励各学院（系）做好本单位的评选工作，设立优秀组织奖4个并颁发证书和奖金。优秀组织奖评选主要考察指标包括奖项宣传工作开展情况、是否按规定的评选程序评选、评选材料的质量及是否按时完成评选工作、评选工作中是否有创新等。各学院（系）需填写《教学优秀奖学院（系）评选情况表》（见附件3），简要陈述组织评选过程和情况（其中应包括对候选教师2016-2017学年两个学期提交的各课程教学大纲的评价和试卷检查的情况），上报教务处，该材料将作为评选优秀组织奖的主要参考依据。
（六）学院提交材料清单
为保证全校评选工作按时完成，请各学院（系）安排好本单位的评选工作，务必在2017年10月20日之前将下列材料送交教学质量科。
1、《2017-2018学年教学优秀奖学院（系）评选情况表》（见附件3）1份；
附件：
（1）学院（系）到候选人课堂听课情况表复印件（每个候选人1份，近两个学期的也可）；
（2）候选人2016-2017学年两个学期所开课程期末试卷检查表。
2、候选人《中国人民大学教学优秀奖评审表》（见附件5）每人1式2份。（必须贴照片，并发电子版到jwc.zlk @ruc.edu.cn）；
附件：
（1）候选人评审表佐证材料；
（2）候选人教学方法的陈述材料每人1份，并发电子版。
内容：本人在教学中采用的教学方法的简介、原理、实践运用和教学效果等情况的3000—4000字。
（3）候选人近两学年本科教学工作量统计表、近两学年教学质量评估分统计表（从本科教务管理系统截图或导出，并加盖学院教务公章，查询方法见备注）以及近两学年研究生课程教学评估结果（请咨询研究生教学秘书）
3、《教学优秀奖候选人课表（2017-2018学年秋季学期）》（见附件6），2018年3月初提交《教学优秀奖候选人课表（2017-2018学年春季学期》（见附件7）每人1份，并发电子版。
备注：
（1）课表包含本科生和研究生课堂，请教学秘书核对无误。
涉及实验课的课堂，请将上课地点中的实验室一并列出。
（2）在专家随堂听课环节，若候选教师本科生课堂或研究生课堂有调停课或实验、外出实践等情况，均需要告知学院本科教秘，并由教务秘书填写《教师课程信息变动反馈表》（见附件8）并发送至教务处质量科邮箱，以便尽早协调听课专家的时间。
教学优秀奖和教学标兵是我校本科教学重要奖项，广大教师和学生都予以高度关注。请各学院严格按学校文件规定，做好教学优秀奖的宣传、审核和评选工作，将代表学院最高水平的教师推荐到学校参加评选。同时，在评选过程中，务必保证公平、公正、公开，并按此文件要求完成相关工作。
教务处
2017年9月20日
联系电话：62511034 62511697
附件：
5、中国人民大学教学优秀奖评审表（见教务处主页下载区）
6、教学优秀奖候选人课表（2017-2018学年秋季学期）（见教务处主页下载区）
7、教学优秀奖候选人课表（2017-2018学年春季学期）（见教务处主页下载区）
8、 教师课程信息变动反馈表
备注：
因教师有多个课堂授课的情况，本科课堂教学质量评估结果应为该学期的总得分，请在数字人大中查询。查询方式：本科教务管理→本科课堂评估系统→评估结果→教师各课堂合计评估分，输入教师姓名，除显示教师各学期的总得分外，还显示教师每学期的院系排名。
教学工作量查询方式为：本科教务管理→教师工作量统计→教师工作量统计数据查询
